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加强高校本科专业优化调整有的放矢培养急需紧缺人才

专业备案和审批工作，既是动态调整高校本科专业设置的年度常规工作，也是落实《改革方案》，持续提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力，有的放矢培养国家战略人才和急需紧缺人才的重要实践。
2024-03-21
北京2024年中招政策发布中招录取总成绩满分为670分

3月19日，北京市教委发布《关于做好2024年北京市高级中等学校考试招生工作的意见》。2024年北京市继续实施初中学业水平考试，将初中毕业考试和高级中等学校招生考试“两考合一”。与去年相比，中招考试科目不变，录取总成绩增至670分。
2024-03-21
新增24种本科新专业培养急需人才高校专业建设与国家需求“同频共振”

教育部3月19日公布了2023年度普通高校本科专业备案和审批结果，并发布2024年普通高等学校本科专业目录。其中，增设本科新专业24种，2024年起即可进行高考招生。
2024-03-20
2023年度普通高等学校本科新增备案专业点1456个

记者19日从教育部获悉，日前，教育部公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，共新增备案专业点1456个、审批专业点217个，调整学位授予门类或修业年限专业点46个。
2024-03-20
春风里的“双向奔赴” 多地举办“春风行动”招聘会助力就业

这段时间，山西省太原市举办了多场“春风行动”专场招聘会，涵盖了多个行业。同时，还有专门的零工市场招聘，为求职者提供短期就业的多种选择，推动用工与求职“双向奔赴”。
2024-03-20
教育部：春季开学以来为大学生提供185.4万余个岗位信息

记者近日从教育部获悉，春季学期开学以来，各地各高校累计举办各类招聘活动8403场，参会企业16.1万余家，提供岗位信息185.4万余个，152.4万余人次大学生参加。
2024-03-19
筑牢校园体育安全“地基”新标准将实施

近年来，随着学校体育蓬勃发展，广大中小学对塑胶跑道等体育场地的需求量猛增。为确保校园体育场地质量，保障青少年学生运动安全，有关中小学运动场地的三项国家标准日前出台，湖北省地方标准《合成材料面层运动场地质量管理及...
2024-03-19
甘肃推进落实中小学教师减负

近日，甘肃省委教育工委、省教育厅制定印发《深入开展自查整改持续推进落实中小学教师减负部署要求工作方案》，通过对中小学教师减负工作落实情况开展自查整改，促进发挥“以查促改、以查促优”效能，推动减负政策举措落实见效。
2024-03-19
加强基础研究培育新质生产力

在红豆杉细胞里，紫杉醇是怎么合成和调控的？近一段时间，闫建斌团队正在埋头研究其中的机理。
2024-03-18
全国首个高校“文化遗产”类学院成立

日前，全国第一家文化遗产领域的卓越工程学院——北京联合大学文化遗产卓越工程师学院挂牌成立。这也是全国首个高校里的“文化遗产”类学院。
2024-03-18
教育部召开2024年度全国教材工作会议

会议强调，教材战线要充分认识教材工作面临的新形势新要求，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，以更高的政治站位落实教材建设国家事权，为加快建设教育强国、推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
2024-03-17
北京：研学旅行活动不作为评价学校教育依据

北京市教委近日发布通知，规范中小学师生赴境外友好交流活动管理。各区要严格审核把关，准确区分研学旅行、友好访问或参与相关竞赛比赛等不同活动，做好分类管理，确保师生安全。其中，学校组织研学旅行活动应坚持公益性、自愿...
2024-03-16
从基本均衡向优质均衡迈进——我国多举措部署推进义务教育优质均衡发展

办好义务教育事关每个家庭切身利益，关系国家和民族未来。12日召开的国务院常务会议强调，要以提升办学条件、教育质量和人民群众满意度为工作重点，不断缩小区域、城乡、校际、群体教育差距，办好更加公平更高质量的义务教育。
2024-03-15
瞄准社会需求培养复合型医学人才

近日，教育部办公厅发布《服务健康事业和健康产业人才培养引导性专业指南》，提出新增5个新医科人才培养引导性专业，分别为医疗器械与装备工程、老年医学与健康、健康与医疗保障、药物经济与管理、生物医药数据科学。
2024-03-15

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