• 北京市中小学绿色低碳教育现场会举办

    北京市中小学绿色低碳教育现场会举办

    北京市中小学绿色低碳教育现场会日前召开,与会专家、学者走进北京市大兴区第八小学,沉浸式体验”碳中和“校园,参观“青蓝拾光”“从鱼听学”等30余处”碳中和“应用场景及学生原创作品。
    2024-05-09
  • 五地联动探索中小学科学教育协同发展新模式

    五地联动探索中小学科学教育协同发展新模式

    近日,全国首批中小学科学教育实验区第十九协同组在厦门市召开协同发展论坛。论坛上,来自厦门市、哈尔滨市、成都市、银川市、新疆生产建设兵团第十二师的教育部门代表及10余所中小学的校长,就东中西部中小学加强科学教育课程...
    2024-05-08
  • 北京启动义务教育小学入学信息集中采集

    北京启动义务教育小学入学信息集中采集

    5月6日,北京市义务教育入学平台正式启动小学入学信息采集。“五一”期间,平台已正式开通,供家长查询相关文件、入学流程等。
    2024-05-08
  • 四川减轻教师非教育教学负担 提级审核“进校园”事项

    四川减轻教师非教育教学负担 提级审核“进校园”事项

    为切实减轻中小学教师非教育教学负担,近日,中共四川省委教育工作领导小组秘书组印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担营造良好教育教学环境的通知》,对进一步减轻中小学教师非教育教学负担、营造良好教育教学环境工...
    2024-05-08
  • 教育部印发《高等学校实验室安全分级分类管理办法(试行)》

    教育部印发《高等学校实验室安全分级分类管理办法(试行)》

    为加强高校实验室安全精细化管理,提高高校实验室安全风险防范的针对性和有效性,教育部近期印发《高等学校实验室安全分级分类管理办法(试行)》,对高校实验室安全分级分类管理的责任体系、工作原则、管理要求等作出相关规定。
    2024-05-07
  • 2024年全国农广校体系将进一步做好农民教育培训工作

    2024年全国农广校体系将进一步做好农民教育培训工作

    2024年,全国农广校体系要进一步做好农民教育培训工作:强化体系党建引领作用,稳定推进体系发展建设,着力打造体系人才队伍,切实办好各层次培训班,上下协同推进教材编发,打造系列重大品牌活动,建立完善培训评价指导,做实...
    2024-05-07
  • 教育部:以最高标准、最严举措抓好高考工作

    教育部:以最高标准、最严举措抓好高考工作

    28日,教育部会同有关部门召开2024年全国普通高校招生考试安全工作视频会议,全面动员部署做好2024年高考工作。会议指出,要深刻把握今年高考工作面临的形势和挑战,树牢底线思维、极限思维,制定务实管用的举措和预案,全力保...
    2024-05-06
  • 我国女性科技人员已达4000万

    我国女性科技人员已达4000万

    近日举行的2024中关村论坛年会“全球科技女性创新论坛”透露,当前我国女性科技人员已达4000万,占科技工作者总人数比例超过45%;在国家重点研发计划项目中,女性项目负责人有6000余人。
    2024-05-06
  • 人才缺口在2500万至3000万  中国数字人才培育行动方案出炉

    人才缺口在2500万至3000万 中国数字人才培育行动方案出炉

    中国正成为全球数字经济发展最快的国家之一。人工智能数字人24小时直播带货,远程大数据寻医问诊,数字博物馆引人入胜……数字化技术已越来越深入人们的生活。
    2024-05-03
  • 两部门部署做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作

    两部门部署做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作

    为进一步落细落实就业优先政策,建设高素质教师队伍,人力资源社会保障部办公厅、教育部办公厅近日联合印发《关于做好2024年中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》,就做好教师招聘工作,促进高校毕业生就业作出部署。
    2024-05-01
  • 学位法明年实施 助推高等教育高质量发展

    学位法明年实施 助推高等教育高质量发展

    4月26日,十四届全国人大常委会第九次会议表决通过学位法,该法自2025年1月1日起施行。制定学位法的背景意义是什么?有哪些主要内容和突出亮点?4月26日,全国人大常委会法工委行政法室主任梁鹰就相关热点问题回答记者提问。
    2024-04-30
  • 博物馆研学,在行走的课堂中品读世界

    博物馆研学,在行走的课堂中品读世界

    春光正好,万物复苏,不少学生走出校园,走进研学旅行的“大课堂”。近日,全国各地的大小博物馆里,中小学生研学团的身影渐渐多起来。学生们在博物馆中与展藏亲密接触,聆听专业的讲解,参与有趣的活动,在一场场知识盛宴中感...
    2024-04-30
  • 教育部:建立义务教育控辍保学常态化报告工作机制

    教育部:建立义务教育控辍保学常态化报告工作机制

    近日,教育部办公厅印发《关于建立健全义务教育控辍保学常态化报告工作机制的通知》,决定建立义务教育控辍保学常态化报告工作机制,严防学生“名在人不在”脱离学校教育与管理,导致其遭受侵害或走上违法犯罪道路。
    2024-04-29
  • 校企联动促进高校科技成果转化 “落地生金”加快形成新质生产力

    校企联动促进高校科技成果转化 “落地生金”加快形成新质生产力

    继续来关注正在举行的2024中关村论坛年会。今年论坛期间,首次设立了高校成果转化促进大会。如何能让更多实验室的创新成果加快转化形成符合市场需求的产业新动能和新质生产力?一起来关注。
    2024-04-29


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