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教育部启动实施全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动

为深入贯彻落实党中央、国务院关于高校毕业生就业工作的决策部署，全力确保2022届高校毕业生就业局势稳定，3月9日，教育部印发《关于开展全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动的通知》
2022-03-29
职业教育拥抱“数字化”

作为国民教育的重要一环，职业教育发展提质培优、突破创新备受社会关注。近日，教育部相关负责人在介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况时表示，将持续推动职业教育数字化升级，促进职业教育提高质量、提升形象。
2022-03-28
2022年强基计划招生工作启动新增3所试点高校

近日，有关强基计划试点高校陆续公布2022年招生简章，启动强基计划招生工作。记者了解到，今年将增加东北大学、湖南大学、西北农林科技大学三所高校开展强基计划试点。
2022-03-25
教育部推进优质资源共享两千四百余节“基础教育精品课”即将上线

　　教育部日前公布“基础教育精品课”名单。据介绍，通过教师自主申报、学校推荐、县级初选、市省遴选等程序，各省（自治区、直辖市）共推荐精品课14799节，覆盖9158所中小学校。在此基础上，教育部组织专家从目标内容、教学...
2022-03-24
七部门共同推动科学家精神教育基地建设

记者从中国科协了解到，中国科协、教育部、科技部等7部门日前联合印发通知，共同开展科学家精神教育基地建设和服务管理工作，旨在从国家层面推动科学家精神教育基地命名工作规范化，充分发掘和利用科学家精神教育资源，鼓励社...
2022-03-23
教育培训：在规范中发展的新消费热点

近年来，消费者对教育培训的需求日趋旺盛，中国教育培训市场蓬勃发展。然而，虚假宣传、缺乏资质、价格欺诈等教育培训行业乱象不断，严重侵害了消费者合法权益。
2022-03-22
思政课教师培养培训体系加快构建全国高校马克思主义学院超1440家

记者从教育部了解到：截至2021年年底，高校思政课专兼职教师超过12.7万人，队伍配备总体达到师生比1∶350的要求。专职思政课教师年轻化成为队伍发展新态势
2022-03-21
国家中小学智慧教育平台为疫情期间“停课不停学”提供有力支撑

为深入实施国家教育数字化战略行动，大力促进基础教育高质量发展，有效支撑“双减”和疫情期间“停课不停学”工作，教育部在原“国家中小学网络云平台”基础上改版升级了“国家中小学智慧教育平台”，并于3月1日正式上线试运行。
2022-03-18
教育部校外教育培训监管司负责人就《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》答记者问

近日，教育部、中央编办、民政部和市场监管总局联合印发了新修订的《面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法》（以下简称《管理办法》），教育部校外教育培训监管司负责人就修订《管理办法》有关问题回答了记者提问。
2022-03-17
教育部：竞赛结果不作为中小学招生入学依据

为减轻因竞赛带来的学生过重负担，近日，教育部、中央编办、民政部和市场监管总局联合对2018年9月教育部发布的《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》进行了修订，印发了新的《面向中小学生的全国性竞赛活动管...
2022-03-16
谁来教教什么山西科技类校外培训机构有了准入门槛

编程、机器人、科学实验……目前，市场上科技类校外培训机构多了起来，家长如何才能选择到规范的机构呢？近日，山西省印发《山西省科学技术厅科技类校外培训机构准入指引（试行）》（以下简称《指引》），促进全省科技类校外培...
2022-03-15
国际合作、智慧赋能、专业标准服贸会透露职业教育这些关键词

3月10日，由北京市国际服务贸易事务中心携手首都会展集团共同策划组织的服贸会会后集体采访系列活动第八场教育服务专场在京举办。
2022-03-14
如何帮毕业生走好就业第一步——代表委员关注高校毕业生就业

今年的政府工作报告提出，今年高校毕业生超过1000万人，要加强就业创业政策支持和不断线服务。教育部此前发布的数据显示，2022届高校毕业生规模预计达1076万人，同比增加167万人。
2022-03-11
全国两会代表委员热议教育话题 “双减”之后如何做加法？

教育部最新数据显示，“双减”后，90%以上学生能在规定时间完成作业，自愿参加课后服务的学生比例明显提高，可见“双减”政策正在发挥它积极的作用。
2022-03-10

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