深潜校园生态,跑出育人样本:掌上大学改写校企合作方程式


中国产业经济信息网   时间:2025-08-18





  教育部项目为基,掌大以 “校园基因” 激活产教融合

  作为杭州新麦科技有限公司旗下深耕高校市场11年的品牌,掌上大学自入选教育部第四期供需对接就业育人项目以来,便以“企业校园事业部”的定位,将覆盖全国2800所高校、8万学生代理、7万校园组织的资源网络,转化为产教融合的“原生动力”。通过定向人才培养、就业实习基地、人力资源提升三大项目的梯度推进,已与多所高校构建起“教学-实践-就业”的闭环生态。

  在定向人才培养领域,与沈阳理工大学合作的“经世领航,管培英才”项目,突破传统教学框架——将校园代理团队管理、高校品宣策划等真实业务案例搬进课堂,企业高管化身“实战导师”,让学生在模拟校园市场运营中掌握岗位硬技能。这种“用校园场景教校园人才”的模式,实现了课程内容与职场需求的精准咬合。

  就业实习基地则主打“场景化成长”。温州大学的“AIGC 驱动新电商人才基地”中,实习生直接参与校园电商矩阵运营,依托现有学生代理网络快速落地实战项目;沈阳理工大学、沈阳师范大学、重庆电子科技职业大学的基地,不仅提供50万元专项经费支持的培训与补贴,更创新 “双导师制”——企业导师传授技能,学生代理团长带教校园场景适配,让职场过渡更顺滑。

  人力资源提升项目聚焦“双向破壁”。与辽宁工程技术大学、西南石油大学等的合作中,校企人员互派挂职成为常态:高校教师走进企业学习校园市场逻辑,企业骨干参与高校课程设计;双方共享11年校园用户数据,联合研究就业趋势,既为高校教改提供依据,也为企业储备了“懂校园 + 懂专业”的复合型人才。

  湖北实践为翼,从单点合作到模式辐射

  教育部项目的落地,更催生出可复制的合作范本。2025年4月,掌上大学与湖北经济学院共建 “数智实训基地”,将“线上商城+线下代理”的原生运营模式与数智化技术结合,让学生在参与本地高校数智化推广项目中,沉浸式掌握数据分析、智能营销等前沿技能。

  这一模式很快获得行业认可。在湖北省电子商务协会主办的“数智赋能・产教融合”论坛上,协会高度肯定其“让校园资源成为育人活水源泉”的创新价值,随即与掌上大学签约,计划将该模式推广至湖北省全域高校。从服务单校到辐射全省,掌上大学以教育部项目为起点,让产教融合的“校园逻辑”获得了更广阔的生长空间。

  深耕背后:让每所高校都有适配的育人方案

  “11年校园深耕教会我们,没有放之四海皆准的合作模板,只有扎根各校特色的定制化方案。” 掌上大学负责人表示。无论是沈阳理工大学的案例教学、温州大学的场景实习,还是湖北经济学院的数智基地,核心都在于激活高校自身的生态势能——让学生在熟悉的校园场景中成长,让企业依托原生网络精准育才。

  截至目前,掌上大学已与沈阳理工大学、辽宁工程技术大学、西南石油大学、温州大学、沈阳师范大学、重庆电子科技职业大学、湖北经济学院等多所高校形成稳定合作,教育部供需对接项目的成果正持续深化。未来,其将继续以“校园基因”为纽带,让校企合作从“简单对接”走向“共生共长”,为高校毕业生高质量就业注入持久动能。


  转自:中国网

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