推动实现三个联动 着力破解就业供需结构性矛盾
内蒙古多举措支持高校就业抓实抓好
就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程。近日，内蒙古自治区教育厅党组成员、副厅长张俊喜，在内蒙古新闻办召开的“就业促进行动”新闻发布会上表示，“就业促进行动”实施以来，内蒙古自治区教育厅坚持以促进高等教育精准适配经济社会发展、高质量促进高校毕业生就业为工作目标，以社会需求和就业为导向，推动实现三个联动，着力破解就业供需结构性矛盾，提高高校毕业生的就业竞争力，帮助其实现尽早就业、顺利就业。
推动实现教育与产业联动。一是围绕自治区重点产业发展需求，发布重点产业集群急需紧缺学科专业清单、预警清单、限制新增清单，提高需求与供给的契合度；二是指导高校“一校一案”制定学科专业设置调整计划，通过新增一批、改造升级一批、撤销一批，推动本科院校理工农医类专业占比达50%、高职（专科）专业与区域产业契合度达80%，提高专业布局和经济社会发展的适配度。
推动实现学校与企业联动。一是结合企业人才需求和岗位技能标准，完善跟踪回访和需求调研机制，提高校企协同育人的精准度；二是指导高校按照需求导向、校企合作的原则，及时优化调整专业人才培养方案，提高企业对人才培养的满意度；三是加快建设“双师型”教师队伍，积极推动行业产业专家和高校教师共同编写教材、共同开展教学、共同指导实习实训，提高学生掌握职业能力的实用度。
推动实现培养与就业联动。一是建立高校与区域产业协同机制，精准对接发展需求，优化区域人才培养结构，提升高校联动布局对促进就业的保障度；二是针对市场的急需紧缺，设立100个“微专业”和100门“职业能力提升微课程”，开放校内实训基地、联系地方和企业实训中心，开展跨专业交叉短期培训，以同区域线下学习共享、跨区域线上资源互通的形式，提升毕业生动手能力在就业岗位上的适应度；三是根据企业需要和学生意愿，在不同年级组建订单班，实现招生即招工，今年订单人才培养规模扩大至3.2万人，“工匠班”新增50个，为企业定向输送更多技术技能人才，提高毕业生技能掌握与企业要求的达成度。
通过三个联动，逐步破解就业的结构性矛盾，推动高校毕业生及时充分就业。（记者 闫 廷）
转自：消费日报
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