中国高校人工智能人才国际培养计划启动

　　日前，中国高校人工智能人才国际培养计划启动仪式暨２０１８高校教师人工智能培训班开班典礼在北京大学举行。此次活动由教育部、创新工场人工智能工程院、北京大学联合主办。会上，活动主办方宣布推出中国首个高校人工智能人才国际培养计划，中科院外籍院士、图灵奖得主ＪｏｈｎＥ．Ｈｏｐｃｒｏｆｔ，深度学习发明人ＧｅｏｆｆｒｅｙＨｉｎｔｏｎ，创新工场人工智能工程院院长李开复等担任授课老师。通过多层选拔，在全国重点高校中，筛选１００名老师和３００名学生参加２０１８年培养计划，探索实践出适合中国高等ＡＩ人才培养的教学内容和教学方法，培养中国ＡＩ产业的应用型人才。

　　据悉，中国高校人工智能人才国际培养计划由教育部国际合作与交流司、高等教育司、科学技术司共同指导，教育部中外人文交流中心、创新工场人工智能工程院和北京大学联合主办、北京前沿国际人工智能研究院协办，支持单位为教育部学校规划建设发展中心。按教育部规划，５年内在国内高校培训至少５００名ＡＩ专业教师、５０００名ＡＩ专业学生，打造全球最大规模ＡＩ人才批量培训计划。

　　直面中美ＡＩ教育之间的鸿沟

　　当前，人工智能领域的竞争，主要体现为人才之争。据报道，我国人工智能的人才缺口超过５００万。由于稀缺性，许多ＡＩ创业企业在人工智能人才的争夺中让ＡＩ人才薪酬一路飙升。根据２０１８年就业市场的一项调查结果，ＡＩ方向的应届硕博毕业生，最高年薪可达５０万－７０万元。

　　巨大人才缺口下，学校的ＡＩ人才教育是必不可少的环节。但中国ＡＩ人才的教育相比美国仍有差距。创新工场人工智能工程院提供的分析显示，中国ＡＩ教育落差体现在顶尖人才鸿沟、师资力量薄弱、教育体系不足三个层面。根据创新工场整理的数据，中国人工智能企业数量、ＡＩ从业者数量以及科技公司的ＡＩ研发团队规模仍有很大提升空间。

　　“目前我们要着手完善产业落差和教育落差。ＡＩ产业化最缺的是拥有高水平的科技与工程素养，紧跟ＡＩ技术前沿，擅长将ＡＩ算法与工程实践相结合，熟悉ＡＩ产品研发流程、技术与工具的ＡＩ应用型人才。消弭中国ＡＩ应用人才鸿沟，培养和完善中国ＡＩ应用人才生态，是发起这一计划的初衷。”创新工场人工智能工程院副院长王咏刚表示。

　　打造全球最大规模ＡＩ人才培训计划

　　“随着人工智能的发展进入新阶段，人工智能已成为国际竟争的新焦点和经济发展的新引擎。”教育部国际合作与交流司司长许涛表示，中国政府高度重视人工智能的发展，在２０１７年７月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，将“加快培养聚集人工智能高端人才”列为重点任务，并强调“把高端人才队伍建设作为人工智能发展的重中之重，完善人工智能教育体系，加强人才储备和梯队建设，形成我国人工智能高地”。

　　“２０１８年中国高校人工智能人才国际培养计划，正是在此趋势下，针对中国ＡＩ教育痛点，全面打造的师生联动、校企结合、国际合作的培训计划。”许涛说。

　　据悉，培养计划包含两部分，高校教师ＡＩ培训班和高校学生ＤｅｅＣａｍｐＡＩ训练营。此次培训项目具有如下特色。首先，邀请国际ＡＩ顶尖大师为导师。ＪｏｈｎＥ．Ｈｏｐｃｒｏｆｔ表示，改进高校人工智能教育，对于中国ＡＩ产业人才培养和提高至关重要。“人工智能是信息时代的重要组成部分，２０１８年我们将为１００位教师、３００位学生提供培训，和他们一起提升中国高校的人工智能教育。”

　　其次，打造全球最大规模ＡＩ批量人才培训计划。根据目前规划，５年内在国内高校培训至少５００名ＡＩ专业教师、５０００名ＡＩ专业学生，并帮助这些老师返校开设ＡＩ课程，培养更多ＡＩ人才。开创“教师＋学生”同步培养模式，暑期的教师培训６周与学生培训５周相重叠，参与教师培训的１００位老师将作为３００位学生培训的分组助理学术导师，跟踪学习相互促进，保障教学质量。

　　再次，产学融合、学科交叉，整合国内外优质人工智能教育资源和产业资源，并为教师和学生创造在实际课题中动手实践的机会。

　　“北京大学一直致力于加强‘产教融合、校企合作’，探索适合中国高等ＡＩ人才培养的教学内容和教学方式。”北京大学副校长田刚说，今年起，北京大学设立了“ＡＩ创新硕士”培养项目，培养ＡＩ领域学术产业创新三维复合型人才，是全球人工智能硕士培养体系中的首创。“希望通过此项培训计划，整合中美最优质的ＡＩ教育资源和产业资源，在中国建立可推广的ＡＩ教学体系，提升ＡＩ人才培养效率，寻求适合于中国的ＡＩ人才教学培养模式。”

　　“目前我们可以着手完善的是产业落差和教育落差。ＡＩ产业化最缺的是拥有高水平的科技与工程素养，紧跟ＡＩ技术前沿，擅长将ＡＩ算法与工程实践相结合，熟悉ＡＩ产品研发流程、技术与工具的ＡＩ应用型人才。消弭中国ＡＩ应用人才鸿沟，培养和完善中国ＡＩ应用人才生态，是我们发起这个计划的初衷。”王咏刚介绍，这次高校计划的“２０１８年ＤｅｅＣａｍｐＡＩ训练营”正是脱胎于去年七月创新工场人工智能工程院首创的ＤｅｅＣａｍｐ夏令营。

　　推动人工智能一级学科建设

　　许涛介绍，希望通过项目实施，达到以下目标：一是进一步提升中国高校人工智能师资力量与水平；二是进一步提升中国高校人工智能人才培养能力与水平；三是进一步建设完善中国高校人工智能学科体系；四是推动中美高校人工智能教育与科研的交流合作。

　　为了实现这些目标，此次培训除了在导师阵容、课程设计、教学模式、培训规模、培训对象等环节加强设计外，主办方透露，这次培训将积累课件、习题、参考读物等教学资料，作为ＡＩ课程开设的参考，以帮助完善中国高校人工智能课程体系建设。

　　许涛透露，教育部将进一步完善中国高校人工智能学科体系，正在研究设立人工智能专业，推动人工智能一级学科建设。据介绍，教育部正在研究制定《高等学校引领人工智能创新行动计划》，通过科教融合、学科交叉、进一步提升高校人工智能科技创新能力和人才培养能力。

　　此外，以此次培养计划为基础，教育部还计划设立“中美大学人工智能人才合作培养计划”，为高校师生提供赴美人工智能专项奖学金；还将联合美国相关高校成立中美高校人工智能人才培养联盟，以促进中美人工智能领域的教育交流合作。

　　“无论是在教学第一线培养ＡＩ人才的教师，还是梦想用ＡＩ技术改变世界的学生，相信都可以从此次培养计划中，接触到国际一流的教学理念，深入了解ＡＩ时代学科教学与工程实践的最佳路径，为中国人工智能产业的发展打下坚实的人才基础。”王咏刚说，同时，创新工场也联合其他高科技企业，举办ＡＩＣｈａｌｌｅｎｇｅｒ国际挑战赛，每年免费发布大规模的ＡＩ科研数据集，供教师和学生使用。

　　参与此次培训的教师和学生，还能持续得到创新工场人工智能工程院在ＡＩ领域的分享、参与活跃的人工智能技术社群。创新工场人工智能工程院同ＭＩＴ、斯坦福、伯克利、卡内基梅隆，以及加拿大、英国等地的国际顶尖计算机高校保持密切交流，体系内也有中美４０多家人工智能领域顶尖的创新型企业，密切跟踪对接全球和本地市场涌现的前沿科技趋势与人才需求。（记者 张伟）

　　转自：中国高新技术产业导报

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