打通线下线上 慧学云平台重塑教育生态系统

　　2014年互联网教育市场风生水起，各方势力云集于此，不过谁能笑到最后要看学生、家长、学校对谁最认可。中国教育国际交流协会联合北京圣殿山教育集团先人一步，在4月27日的慧学云平台项目工作会暨签约仪式上，正式与全国15个省市的标杆性重点中学签署合作协议，共同推动“慧学云平台”教育项目的应用。此次合作不仅让圣殿山教育集团率先得到一大批顶级重点学校的认可，拉大了与众多在线教育企业的距离，将他们的“短板”变成自身的优势;同时也真正打破了教育系统中线上线下教育的壁垒，建立起了线上线下教育融为一体的教育模式。圣殿山教育集团已经在互联网教育拉锯战中夺得先机。

　　同时与包括北京师范大学附属中学、东北师范大学附属中学、西北工业大学附属中学、福州第一中学等在内的全国15个省市的顶级名校签约成立联盟，促进优质教育资源高效分享，这在国内尚属首家。“吸引各省市标杆性名校加入慧学云教育系统，是因为我们比互联网公司更懂得教育”，据“慧学云教育”的首席规划师于鹏介绍，通过深耕中小学教育领域十多年，圣殿山教育集团更了解学生和家长的需求，也更理解学校为教育变革所做的努力。

　　据悉，慧学云教育系统的开发始于三年前，并获得了教育部和财政部的专项资金支持,目前已在很多教育大省的顶级名校中进行大量的实践测试。它采用最新的互联网技术，依托云计算、大数据和移动互联网等技术，通过电脑、平板和智能手机等终端，通过与标杆性名校合作，达到“将名校搬回家，名师请回家”的效果，为学生提供个性化的学习服务，真正做到了“因人施教，因材施教”，回归教育本质。

　　“线上教育无法取代传统教育，互联网是工具和手段，无法替代线下教育的传道、授业、解惑，但互联网工具却能很好提高学习的效率、促成优质教育资源的分享”。在签约仪式上，中国教育国际交流协会副秘书长宗瓦认为，慧学云教育的推广应用，将发挥重塑教育生态系统的价值，是对传统中学教育的辅助与补充。慧学云教育系统将大大推进中国教育的信息化进程，引领中国教育产生突破性的变革。

　　在会上，宗瓦归纳了教育发展的三个阶段：在教育1.0时代以“传道”为主，老师是主体，学生是受体，特征是“学会”;在教育2.0时代是以“授业”为主，学生是客体，特征是“会学”，除了老师外，还能运用补习班、互联网等工具;而现在正进入教育3.0时代，以“解惑”为主，特征是“慧学”，这是智慧学习的时代，学生也由客体变为主体。从“学会”到“慧学”，是从“授之以鱼”到“授之以渔”的转变，即利用云计算、大数据和移动互联网等高科技手段辅助教学，精准的、针对性的弥补个体差异和不足，因材施教。

　　值得一提的是，在慧学云教育系统中，家长也能参与到孩子的学习中，通过云端及时了解学生学习的状况及问题。这使的家庭有效的成为课堂45分钟外的延伸。于鹏这样比喻教育生态系统：“学生是种子，家庭是土壤，教师是园丁，社会是环境。只有各方面有效协同，才能为学生的健康成长提供有力保障。”

　　据悉，慧学云教育系统将在签约的标杆性名校内进一步进行公开测试，并且学生端和家长端产品也会在今年暑期前上线。这对于渴望名校资源、不惜高价追逐学区房的家长和学生来，是个值得等待的机会。而背靠线下教育名校资源，肩扛互联网高科技大旗的慧学云教育系统，无疑将推动线上线下教育相结合的梦幻组合教育模式更进一步。

来源：21CN

　　版权及免责声明：凡本网所属版权作品，转载时须获得授权并注明来源“中国产业经济信息网”，违者本网将保留追究其相关法律责任的权力。凡转载文章，不代表本网观点和立场。版权事宜请联系：010-65363056。

延伸阅读