首届高等院校信用学科建设研讨会召开

10月18日，首届高等院校信用学科建设研讨会在北京大学召开。来自全国近60所知名高等院校的100余位相关院系负责人参会。这是目前中国首次有关信用学科建设和信用人才培养的专门会议。这也是贯彻国务院今年6月公布的《社会信用体系建设规划纲要（2014-2020年）》（以下简称《纲要》）精神，开展信用学科建设、促进信用人才培养的务实之举。

会议指出，当前我国社会信用体系建设正紧锣密鼓地开展，然而，由于信用学科建设和人才培养与社会需求严重脱节，导致对信用知识和信用人才的需求出现巨大缺口，这已成为制约社会信用体系建设的“瓶颈”。

全体与会者就如何解决社会信用体系建设的“瓶颈”，进行了深入讨论，同时还畅谈了对即将成立的信用教育联盟的期待。

信用教育联盟是今年5月20日，大公国际资信评估有限公司牵头联合北京大学、中国人民大学、天津财经大学等二十余所国内第一批设立信用学科或信用研究中心的高等院校以及中国社会科学院等研究机构发起成立的信用知识创新研究教育平台。经过5个多月的前期筹备，联盟将在更广泛的范围内联合国内外更多的知名高校于11月正式成立。

据介绍，信用教育联盟致力于把握人类信用经济社会实践对信用教育需求的重大历史机遇，建立一个产学研相结合的国际信用教育平台，构建信用知识体系，组建信用学者团队，普及信用知识，培养信用人才。

大公董事长关建中指出，《纲要》的发布，标志着在中国进入信用经济社会发展阶段背景下，国家治理机制已迈向信用管理社会化，社会管理信用化的历史新阶段。

他指出，为使《纲要》有效落地，勇于担当的专业机构与高等院校联合发起信用教育联盟应运而生且积极行动，全面启动信用教育联盟的发展规划。

他系统地介绍了信用教育联盟的章程、组织架构、工作机制及未来发展规划。与会院校负责人对信用教育联盟的成立给予了极高的肯定和期待，纷纷表示将全力推动信用教育联盟的正式成立，并当场表态将立即积极参与到联盟五个中心（即信用评级教材研究中心、信用管理教材研究中心、信用学者推广中心、信用教育推广中心和国际推广中心）的建设中去，同时还畅谈了联盟的发展前景。

据悉，信用教育联盟计划未来六年在全球范围内发展300所中外院校为会员，原创信用知识体系，计划出版信用评级和信用管理教材，并出版一系列信用科普读物，推动在世界范围内完成信用学科建设，建立千人信用学者国际研究团队，每年发布千份以上信用学术研究报告，在200所以上院校开设信用专业课程，建立数字化信用教育平台,在2020年前在全球300所院校有效落地，实现校园教学2万人，数字化教学120万人。

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