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教育部：人工智能赋能教育取得5大进展

教育部科学技术与信息化司司长周大旺介绍人工智能教育和应用有关情况时表示，教育部今年启动实施国家教育数字化战略行动2.0，将智能化作为战略方向之一，深化推进人工智能在教育领域的全方位应用，已在五个方面取得阶段性进展。
2026-01-05
《职业教育教师企业实践项目开发与实施指南》发布

近日，教育部教师队伍建设专家指导委员会职业学校教师培训分委会发布《职业教育教师企业实践项目开发与实施指南》
2026-01-05
“十四五”期间我国数字教育实现从“量的扩增”到“质的飞跃”

30日，教育部举办新闻发布会，介绍“十四五”期间教育数字化进展成效。教育部办公厅副主任杨非在会上详细介绍了“十四五”时期，特别是国家教育数字化战略行动实施以来，我国教育数字化发展的总体情况。
2026-01-04
教育部就学前儿童学籍管理有关问题答记者问

近日，教育部印发了《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。教育部基础教育司负责人就《办法》有关问题回答了记者提问。
2026-01-04
2025，教育前行的脚步如此坚实

回望2025年，那些温暖的镜头依然清晰：小学生的书包轻了，眼里的星光更亮了；大学生把论文写在祖国辽阔大地上，笔尖沾上了泥土的芬芳；人工智能浪潮奔涌而至，教师们重新定义教育边界，用心“点燃火把”……
2025-12-31
三部门发文完善幼儿园收费政策让适龄儿童“上得起”“上好园”

近年来，人民群众对适龄儿童“上得起”“上好园”的诉求越来越强烈，幼儿园收费政策需要与时俱进。
2025-12-31
“一人一籍、籍随人走” 教育部为学前儿童建立学籍

29日，教育部发布《全国学前儿童学籍管理办法（试行）》，进一步保障学前儿童受教育权益，规范幼儿园办园行为。
2025-12-30
教育部学位管理与研究生教育司负责人就《博士硕士学位授予资格审核办法》答记者问

近日，新修订的《博士硕士学位授予资格审核办法》（以下简称《办法》）正式印发。教育部学位管理与研究生教育司负责人就《办法》有关问题回答了记者提问。
2025-12-30
国务院学位委员会印发《博士硕士学位授予资格审核办法》

记者12月25日从教育部获悉，国务院学位委员会近日印发《博士硕士学位授予资格审核办法》，旨在做好博士硕士学位授予资格审核工作，保证学位授予和研究生培养质量。
2025-12-29
多措并举稳住高校毕业生就业基本盘

近期召开的中央经济工作会议明确提出“坚持民生为大，努力为人民群众多办实事”，为当前和今后一段时期的经济社会发展定下了温暖而坚实的基调。
2025-12-29
从产教融合看职业教育新前景

创新办学模式，深化产教融合、校企合作，鼓励企业举办高质量职业技术教育，探索中国特色学徒制。
2025-12-26
国务院报告：适度扩大“双一流”建设范围

《国务院关于财政高等教育资金分配和使用情况的报告》22日提请十四届全国人大常委会审议。报告提出，适度扩大“双一流”建设范围，支持加大优质高等教育资源供给。
2025-12-26
构建基教智慧平台，全国这些区县都选择WPS 365

随着《教育强国建设规划纲要》的发布，以及《关于加快推进教育数字化的意见》等政策出台，教育数字化转型已成为各地教育部门破解管理难题、推动优质资源均衡发展的重要路径。
2025-12-26
第二期“双高建设计划”启动，“新双高”理念确立——技能型高校“国家队”，这样打造

备受关注的第二期“双高建设计划”日前启动。记者在第二期“双高建设计划”暨职业教育综合改革试点推进会上了解到，第二期“双高建设计划”确定了60所“双高”建设学校和160个“双高”建设专业群。
2025-12-25

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