• 教育部:中法双方合作办学机构和项目达72个

    教育部:中法双方合作办学机构和项目达72个

    过去一年,中法两国教育政策对话更加务实,两国教育科技人才一体化合作格局更加完善,双方新增9个合作办学机构和项目,合作办学机构和项目达72个。
    2025-12-09
  • 哈尔滨理工大学新增三个省级产业学院 总数量位居黑龙江省高校首位

    哈尔滨理工大学新增三个省级产业学院 总数量位居黑龙江省高校首位

    近日,黑龙江省教育厅公布了第三批省级现代产业学院认定名单,哈尔滨理工大学申报的"现代工业信息智能感知产业学院""信息技术与智能装备产业学院""智能制造产业学院"3个产业学院成功入选。
    2025-12-09
  • 多部门部署加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设

    多部门部署加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设

    记者3日从国家发展改革委获悉,国家发展改革委、国家数据局、教育部、科技部、中共中央组织部发布《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》
    2025-12-08
  • 人教博物馆在北京落成

    人教博物馆在北京落成

    日前,人教博物馆在北京落成。人教博物馆共分为三个展区,分别是:人民教育出版社社史陈列展、中国近现代中小学教科书陈列展、叶圣陶与人教社陈列展。
    2025-12-08
  • 以教育家精神引领教师专业标准升级

    以教育家精神引领教师专业标准升级

    《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提到,“弘扬教育家精神,培养造就高水平教师队伍,强化教师待遇保障。”
    2025-12-05
  • 国家特殊教育数字化资源中心正式启动建设

    国家特殊教育数字化资源中心正式启动建设

    记者从教育部了解到,在第三十四个国际残疾人日即将到来之际,国家特殊教育数字化资源中心建设启动仪式2日在京举行,北京市2025年特殊教育高质量发展推进会同时举行。
    2025-12-05
  • 中越电子信息智能制造产教融合论坛在越南北宁省圆满收官

    中越电子信息智能制造产教融合论坛在越南北宁省圆满收官

    11月25日,电子信息智能制造产教融合论坛在越南北宁省慈山市越南李太祖学院成功举办。
    2025-12-05
  • 提升职业学校办学能力 建设特色鲜明高职院校

    提升职业学校办学能力 建设特色鲜明高职院校

    职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是培养高素质技能型人才的基础工程。“十四五”期间,职业教育供给了现代产业70%以上新增高素质高技能人才。
    2025-12-04
  • 各地开展“全国交通安全日”活动 倡导文明交通

    各地开展“全国交通安全日”活动 倡导文明交通

    2025年12月2日是我国第14个“全国交通安全日”,各地围绕“文明交通礼行天下”主题开展活动。广西把活动现场搬进南宁市公安局公共安全教育馆,让孩子们直观学习到机动车“内轮差”“车辆盲区”等交通知识。
    2025-12-04
  • 西南地区首个智慧电梯产业学院正式揭牌

    西南地区首个智慧电梯产业学院正式揭牌

    以“智联未来,梯筑平安”为主题的2025电梯行业高峰论坛暨智慧电梯产业学院揭牌仪式在成都工业职业技术学院天府校区隆重举行。
    2025-12-04
  • 新课程体系厚植国家级区块链网络人才根基

    新课程体系厚植国家级区块链网络人才根基

    记者近日从未来区块链与隐私计算高精尖创新中心(以下简称"高精尖中心")获悉,该中心建立的凸显"实训、实操"的高水平区块链人才培养范式,已惠及北京大学、北京航空航天大学、北京理工大学等10余所高校的上千名学生。
    2025-12-03
  • 教育部教师队伍建设专家指导委员会成立

    教育部教师队伍建设专家指导委员会成立

    记者从教育部获悉:教育部教师队伍建设专家指导委员会成立活动暨教师工作专家座谈会日前在京举行。会议强调,要深刻认识教师队伍建设在一体推进教育科技人才发展中的重要位置
    2025-12-03
  • 当AI走进课堂,教育如何“智”变

    当AI走进课堂,教育如何“智”变

    “快看,我的机器人会跳舞了。”在天津市第十九中学人工智能实验室里,一声清脆的欢呼瞬间点燃了全班的热情。学生们化身“指挥官”,通过智能平板向机器人发出指令,实验室顷刻变为充满未来感的“机器人舞池”。
    2025-12-02
  • 2025循证教育国际研讨会在京举行

    2025循证教育国际研讨会在京举行

    日前,2025循证教育国际研讨会在北京中学举行。研讨会以“人工智能时代的循证教育”为核心主题,采用线上线下融合模式,研讨循证教育与人工智能深度融合的创新方向与实施路径。
    2025-12-02


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