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有效应对新兴职业、新工作模式需求　大学生怎样锻造就业核心竞争力

日前，一则消息再次让毕业生就业话题成为关注焦点——2026届全国普通高校毕业生规模预计1270万人，同比增加48万人。
2025-12-12
启智育人长虹智能体重构教育价值链

随着教育领域智能化、数字化转型稳步推进，从学校的高效治理到教师的精准施教，从学生的个性化成长到行业的生态革新，教育智能体正以科技之力，绘就出更加高效、多元的未来教育图景。
2025-12-12
职业更新打开高质量就业新空间为未来经济储备专业人力梯队

职业的更新带来了大量的就业需求，也悄悄改变着就业的方向。2025年的职业更新，正打开未来就业新空间。
2025-12-11
2025年版《社会工作者职业资格考试大纲》发布

记者从中央社会工作部获悉，中国人事考试网9日发布了2025年版《社会工作者职业资格考试大纲》。
2025-12-11
问姐择校启动国际品牌 Asksis，打造跨国学业就业交流平台

2025年，国内首家 “学业就业直问中心”—— 问姐择校正式宣布启动国际品牌 Asksis，标志着这一以 “问学姐、知就业、再择校” 为核心的择校服务平台，正式开启跨国化发展新篇章。
2025-12-11
国家中小学智慧教育平台开展特殊教育在线教研活动

近日，在第34个国际残疾人日到来之际，教育部组织培智学校义务教育课程标准修订组专家、教研员和一线教师，以“尊重差异多元支持让每个学生都发展：生活核心课程设计与实施”为主题
2025-12-10
浙江杭州银龄教育更普惠

　截至去年底，杭州的银龄教育多点开花，依托2571个老年电视大学教学点，吸引13.55万名老年学员参加学习，现有备案或注册老年文艺团队2082个。
2025-12-10
教育部：中法双方合作办学机构和项目达72个

过去一年，中法两国教育政策对话更加务实，两国教育科技人才一体化合作格局更加完善，双方新增9个合作办学机构和项目，合作办学机构和项目达72个。
2025-12-09
哈尔滨理工大学新增三个省级产业学院总数量位居黑龙江省高校首位

近日，黑龙江省教育厅公布了第三批省级现代产业学院认定名单，哈尔滨理工大学申报的"现代工业信息智能感知产业学院""信息技术与智能装备产业学院""智能制造产业学院"3个产业学院成功入选。
2025-12-09
多部门部署加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设

记者3日从国家发展改革委获悉，国家发展改革委、国家数据局、教育部、科技部、中共中央组织部发布《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》
2025-12-08
人教博物馆在北京落成

日前，人教博物馆在北京落成。人教博物馆共分为三个展区，分别是：人民教育出版社社史陈列展、中国近现代中小学教科书陈列展、叶圣陶与人教社陈列展。
2025-12-08
以教育家精神引领教师专业标准升级

《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》提到，“弘扬教育家精神，培养造就高水平教师队伍，强化教师待遇保障。”
2025-12-05
国家特殊教育数字化资源中心正式启动建设

记者从教育部了解到，在第三十四个国际残疾人日即将到来之际，国家特殊教育数字化资源中心建设启动仪式2日在京举行，北京市2025年特殊教育高质量发展推进会同时举行。
2025-12-05
中越电子信息智能制造产教融合论坛在越南北宁省圆满收官

11月25日，电子信息智能制造产教融合论坛在越南北宁省慈山市越南李太祖学院成功举办。
2025-12-05

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