历时5年，由国家博物馆一线金牌讲解员与北京四中教师深度合作的《中学生博物之旅·古代中国》研学丛书18日在京举行出版首发式。
丛书共3册，包括《中学生博物之旅·古代中国》及配套《学习手册》《教学手册》，从国家博物馆“古代中国”基本陈列中精心遴选出的64件文物展开，以物说史，以物证史，充分吸收最新学术研究成果，通过最具时代特色的代表性文物串联起中华文明演进的历史足迹。
其中，《中学生博物之旅·古代中国》是一部导览读本，既注重从历史价值、艺术价值、科技价值等多角度解读文物，又着力展示文物的器物之美、创造之美、智慧之美，让同学们学会与文物对话，掌握不同品类文物的欣赏之道。《学习手册》是学生参观博物馆进行综合实践的学习册，从“初识文物”“深入探究”“文化参与”三个层面引导中学生由浅入深地认识文物、探究历史、传播文化。《教学手册》是教师用书，围绕文物提供了包含文物信息、探究活动、实践活动在内的完整教案。
这套丛书是国家博物馆与北京四中结合双方优势资源，面向全国中学生和教师群体开发的、具有研学示范意义的科普读物，由国家博物馆社会教育部经验丰富的一线金牌讲解员与北京四中优秀教师深度合作，历时5年精心撰述，经文博界、教育界专家学者多番论证而成。
值得一提的是，为了方便广大中学生云研学丛书中每件主题文物还制作了线上课程，扫描二维码，无论是否能到达国家博物馆，都可观看主题文物及关联文物的高清影像资料。
近年来，国家从战略层面大力推动青少年博物馆研学实践活动。中国国家博物馆馆长王春法表示，国家博物馆作为国家最高历史文化艺术殿堂和文化客厅，长期以来充分发挥“全国爱国主义教育示范基地”“全国中小学生研学实践教育基地”的作用，自觉肩负起引导青少年树立正确国家观、民族观、历史观、文化观的重要使命。这套面向广大青少年的《中学生博物之旅·古代中国》研学丛书，就是国家博物馆积极落实党中央决策部署的具体实践。
《中学生博物之旅·古代中国》研学丛书充分吸收最新学术研究成果，全方位、多角度阐释中华文明代表性物证，揭示了物质文明蕴含的人文精神及其当代价值，将知识性、趣味性和价值观引导有机结合，将为青少年博物馆研学打开了一扇全新之门。
转自：中国新闻网
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