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慕课十年成中国高等教育名片如何助推课堂变革？

当前，多种教育数字化平台使学习形态更加灵活、学习资源更加丰富、学习终端更加普及，有力推动了高等教育模式创新和实践变革，为构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系发挥重要作用。
2023-02-15
教育部：国家高等教育智慧教育平台用户已覆盖166个国家和地区

记者从教育部举行的媒体吹风会上获悉，教育部此前在充分整合前期慕课与在线教育建设成果的基础上，建设了国家高等教育智慧教育平台，提供了2.7万门优质慕课、虚拟仿真实验，以及6.5万余件教材、视频等各类学习资源。
2023-02-15
教育部组织开展2022年度普通高校创新调查工作

根据《中共中央国务院关于深化科技体制改革加快国家创新体系建设的意见》要求，按照国家创新调查制度总体部署，近日，教育部决定开展2022年度普通高校创新调查工作。
2023-02-15
第二届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会召开　

2月11日，第二届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十四次学术年会在北京召开。中央教育工作领导小组秘书组组长，教育部党组书记、部长怀进鹏出席开幕式并讲话。
2023-02-15
在数字变革中创造教育的美好未来——写在世界数字教育大会召开之际

2月13日，世界数字教育大会将在北京拉开帷幕。大会以“数字变革与教育未来”为主题，旨在推动我国教育数字化工作取得新进展，为世界数字教育发展注入新动能。
2023-02-14
教育部：目前全国高校均已建成健康驿站

2月9日，国务院联防联控机制就重点人群、重点机构、重点场所疫情防控情况举行发布会。教育部体育卫生与艺术教育司副司长、一级巡视员刘培俊表示，《新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》和《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》...
2023-02-14
教育部语用司负责人就《普通话水平测试规程》答记者问

　为贯彻落实党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，根据《普通话水平测试管理规定》（教育部令第51号）要求，国家语委修订了《普通话水平测试规程》，自2023年4月1日起施行。
2023-02-14
“云支教”，让知识“飞”进山村

随着教育数字化的推进，“云支教”成为一种广受欢迎的支教形式。支教志愿者通过线上云教学平台授课，学生通过多媒体设备参与课堂学习——这种非面对面的支教志愿服务模式，让偏远地区的学生们可以更便捷地接触到丰富的教育资源...
2023-02-14
国家语委修订印发《普通话水平测试规程》

为贯彻落实党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，根据《普通话水平测试管理规定》（教育部令第51号），国家语委修订印发了《普通话水平测试规程》。
2023-02-13
全国中小学(含教学点)互联网接入率达100%

目前，全国中小学（含教学点）互联网接入率达到100%，比2012年提高了75个百分点；99.9%的学校出口带宽达到100M以上，超过四分之三的学校实现无线网络覆盖，99.5%的学校拥有多媒体教室。
2023-02-13
四部门发文:在学校设置教练员岗位为学生提供专业运动指导

近日，国家体育总局、中央机构编制委员会办公室、教育部、人力资源和社会保障部等四部门联合出台了《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》，部署学校教练员岗位设置工作。
2023-02-13
我国基本建成世界第一大教育教学资源库

我国已基本建成世界第一大教育教学资源库。目前，国家中小学智慧教育平台现有资源4.4万条，国家职业教育智慧教育平台接入国家级、省级专业教学资源库1173个，国家高等教育智慧教育平台汇集优质慕课、虚拟仿真实验2.7万门。
2023-02-12
教育部门开展五项部署各地开学准备基本到位

近期，多地陆续发布春季开学安排。作为新冠病毒感染调整为“乙类乙管”后的首个开学季，为指导学校春季开学教育部门做了哪些工作部署？
2023-02-12
人工智能能为教师帮多大忙

在一场国际会议上，人工智能与教师、教育的话题得到了高规格的讨论和经验分享。多个国家的教育部长、联合国机构或国际组织的高级代表、知名学术研究人员汇聚在云端直播间。
2023-02-11

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