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教育部等四部门：进一步规范义务教育课后服务有关工作

据教育部网站消息，教育部办公厅等四部门发布关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知。“双减”工作开展以来，各地不断提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求，强化学校教育主阵地作用，取得了显著成效，但在实施过...
2024-01-08
教学资源库打破职教院校“围墙”

不久前，全国智慧气象专业教学资源库共建共享联盟成立大会暨职业教育专业教学资源库建设与应用研讨会在兰州资源环境职业技术大学举办。兰州资源环境职业技术大学党委书记郑绍忠在会议上表示，智慧气象专业国家级教学资源库项目...
2024-01-08
新丝路“中文+职业技能”系列教材发布

新丝路“中文+职业技能”系列教材日前正式发布。该系列教材由南京工业职业技术大学“中文+职业技能”国际推广基地牵头研制，旨在服务国际产能合作和中国企业“走出去”，满足境外人才培养新需求。
2024-01-08
教育部：设置5个新医科人才培养引导性专业

对接国家重大需求，服务健康事业和健康产业发展新态势，设置5个新医科人才培养引导性专业。
2024-01-07
北京市教委公示：8名大学生拟跨省转学

近日，北京市教委官网公示的8名大学生拟跨省转学的信息，引发广泛关注。
2024-01-07
我国已累计培养1100多万名研究生

记者从教育部获悉：我国已累计培养1100多万名研究生，2022年在学研究生人数达365万。进入新时代，全国780多个研究生培养单位向经济社会发展主战场输送了60多万名博士和670多万名硕士。
2024-01-06
教育部：寒假期间严厉打击“游学研学”等变相违规培训

近日，教育部印发通知，部署各地教育行政部门认真做好寒假期间校外培训治理工作，其中明确要严厉打击以“家政服务”“众筹私教”“游学研学”“冬令营”等名义进行变相违规培训等。
2024-01-06
教育部启动第三批基础教育综合改革实验区推荐工作

据教育部网站消息，为深入贯彻党的二十大报告关于“深化教育领域综合改革”的决策部署，认真落实中办、国办印发的《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，近日，教育部印发通知，部署开展第三批基础教育综合改革实...
2024-01-05
教育部：遴选1000门左右职业教育国家在线精品课程推动优质资源开放共享

教育部1月3日发布通知，将遴选1000门左右职业教育国家在线精品课程，推动职业教育优质数字资源开发与开放共享。
2024-01-05
教育部：将健全相关机制，使大学校园开放和内部管理达到平衡

在大学校园开放话题再度引发社会关注之际，澎湃新闻注意到，1月2日，教育部官网公布了《关于政协第十四届全国委员会第一次会议第04329号（教育事业类428号）提案答复的函》，就《关于践行人民城市重要理念，通过校园开放服务城...
2024-01-05
教育部全面实施学校美育浸润行动帮助学生掌握1—2项艺术专项特长

教育部日前发布通知，将全面实施学校美育浸润行动，提出到2027年，美育课程教育教学质量全面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成
2024-01-04
精品教材助高等农林教育迈上新台阶

风景园林是建设美丽中国和乡村振兴必不可少的部分。在风景园林专业调整的大背景下，在社会行业对人才需求的新形势下，深化教育教学改革，建设高质量的系列教材至关重要。
2024-01-04
西部基础教育协同发展联盟成立

2023年12月下旬，西部基础教育协同发展论坛暨西部基础教育协同发展联盟成立大会在重庆举行。会上，由西南大学发起，西部13所师范大学和114所普通中小学校共同成立了西部基础教育协同发展联盟。
2024-01-04
国家教材委员会：健全教材使用监测、责任追究等机制

为整体提高大中小学教材质量，全面加强各级各类教材管理，国家教材委员会近期作出重要工作部署，就加强教材建设和管理开展系列行动。
2024-01-03

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