2026年3月25日，浙江大学企业家学者与新加坡管理大学联合DBA项目迎来新一位博士毕业生——深圳十方融海科技创始人兼CEO、浙江大学MBA客座讲师陈劢顺利通过博士论文答辩，成为两校联合培养第66位博士。从深耕浙大MBA课堂的实践讲师，到覆盖海量用户数字赋能企业掌舵人，再到聚焦企业AI组织行为的工商管理博士，陈劢以十方融海产业场景为核心载体，完成教学、实业、科研三位一体的深度融合，为数字赋能行业、高校商科产学研协同发展提供实践参考。
在浙大MBA教学体系中，陈劢是极具特色的客座实践讲师，区别于传统理论授课教师，她所有教学内容均源自十方融海十余年数字实战经验。自2023年起，陈劢常态化走进浙大MBA创客班、企业家学者沙龙，开设《数字化创业实践》《生成式AI企业落地管理》系列专题分享，由其博士生导师杨俊教授协同主持教学研讨活动。授课过程中，她摒弃空泛理论，完整展示十方融海从单一知识分享平台到AI终身学习生态的发展历程，拆解私域团队管理、AI工具全员落地、全民学习产品迭代中的各类真实难题，同步分享企业内部落地的解决方案与数据成果，让MBA在读企业家、创业学子直观学习数字化转型实操方法。浙大MBA教学中心多次表示，陈劢带来的产业一线案例，极大丰富实践教学模块，有效提升商科学生应对AI商业变革的实操能力。
本次博士论文选题，源于陈劢运营十方融海期间长期观察到的行业共性痛点：生成式AI大规模进入企业经营场景后，大量组织出现工具闲置、员工排斥、业务转化不及预期的问题，尤其私域营销这类高度依赖人机协作的岗位，缺少成熟的组织引导策略理论与落地方法。为此，陈劢依托十方融海完整私域业务线，开展为期数月的田野实验，选取122名一线员工作为有效样本，通过系统操作日志、客户转化数据、员工问卷、专家内容评分多维度采集信息，运用回归、中介与调节效应等多种统计方法，系统论证默认使用策略对员工AI接受行为的分层影响，明确AI生成内容质量的门槛效应，厘清使用强度在业务转化中的核心传导作用。论文形成的四大理论创新与三项企业管理实操方案，不仅完善AI采纳领域学术框架，更直接应用于十方融海全员AI管理制度升级，推动企业运营效率与客户转化同步提升。
完成博士答辩后，陈劢将把整套田野实验案例、完整研究数据、企业AI落地管理规范整理为浙大MBA专属教学案例库，用于数字化组织管理、人工智能商业应用等核心课程教学；同时依托十方融海搭建浙大MBA校外实践基地，开放AI产品研发、职业技能培训、私域数字化运营板块，供学员实地调研、项目实训，打通课堂理论学习与产业实操的壁垒。此外，双方计划联合开展长期校企课题，围绕AI赋能终身学习、数字企业员工数字化素养培育展开持续研究，同步产出学术成果与可落地产业方案。
作为国内数字赋能企业，十方融海在陈劢带领下，企业打造覆盖全人群的数字技能学习平台，开设AI创作、新媒体运营、线上知识教学等低成本实用课程，面向职场新人、待业群众、乡村青年、残障人士提供技能提升通道，累计助力大量普通人掌握数字实用技能；持续推进乡村学习帮扶，向多地县域院校捐赠AI教学设备、公益课程，搭建云端智慧教室，缩小城乡数字资源差距，累计公益捐赠超千万元，并设立高校青年创业基金，为浙大在内的多所高校创业团队提供资金、技术、流量扶持。在浙大MBA授课分享中，陈劢经常结合企业公益助教，引导新一代企业家兼顾商业价值与社会民生责任。
凭借在产业、教学、科研领域的多重成就，陈劢先后斩获《财富》中国40岁以下最具潜力商界精英、深圳巾帼建功杰出女企业家、中国民营科技促进会杰出民营企业家等重磅荣誉，同时担任ISO国际标准注册专家，参与AI数字行业国际标准制定，深度参与数字赋能相关行业标准研讨，积累丰富产业实践经验。顺利取得DBA博士学位后，陈劢将进一步强化产学研协同布局：持续深耕浙大MBA客座讲师岗位，迭代更新AI数字化教学案例；深化十方融海AI技术研发，依托博士阶段研究成果优化企业人机协同管理体系；扩大校企协同范围，联合高校开发普惠数字技能课程，助力更多学者掌握数字技能。
答辩现场，联合导师委员会充分肯定陈劢研究的实践价值与创新意义，认为论文立足本土数字企业真实场景，打通学术理论与产业落地的断层，同时搭建起高校商科教学全新实践素材库，为企业家DBA项目研究提供优秀范本。陈劢表示，博士毕业是产学研融合的全新起点，未来将持续联动浙大管理学院与十方融海产业平台，以AI技术为抓手，兼顾高校人才培育、数字赋能普及等方向，持续发挥企业家讲师的桥梁作用，助力数字经济时代产业高质量发展。
转自：鹰潭新闻网
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