• 专访郑庆华:人工智能赋能创建未来教育新格局

    专访郑庆华:人工智能赋能创建未来教育新格局

    2024年政府工作报告提出,深化大数据、人工智能等研发应用,开展“人工智能+”行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群。“人工智能+”首次写入政府工作报告。
    2024-03-08
  • “数”说2023年全国教育事业发展

    “数”说2023年全国教育事业发展

    2023年全国教育事业发展基本情况:2023年,我国各种形式的高等教育在学总规模4763.19万人,比上年增加108.11万人,增长2.32%。全国普通、职业本专科共招生1042.22万人,比上年增长2.73%。
    2024-03-07
  • 近3000个岗位“职”达家门口 多地火热开展“春风行动”促就业

    近3000个岗位“职”达家门口 多地火热开展“春风行动”促就业

    目前正值劳务用工市场的传统旺季,近日,重庆举行了2024年首场春季大型招聘会,为求职者和企业搭建交流平台。
    2024-03-07
  • 去年新增优质学校1736所 我国义务教育进一步扩优提质

    去年新增优质学校1736所 我国义务教育进一步扩优提质

    教育部最新数据显示,2023年,我国九年义务教育巩固率95.7%,比上年提高0.2个百分点。义务教育扩优提质得到进一步推进。
    2024-03-06
  • 教育部:2023年全国民办学校共16.72万所 占比33.54%

    教育部:2023年全国民办学校共16.72万所 占比33.54%

    记者从教育部3月1日举行的新闻发布会上了解到,2023年,全国共有各级各类民办学校16.72万所,占全国学校总数的比例33.54%;在校生4939.53万人,占全国在校生总数的比例16.96%。
    2024-03-06
  • 教育部:高等教育入学机会进一步增加

    教育部:高等教育入学机会进一步增加

    记者从教育部1日举行的新闻发布会上了解到,2023年,高等教育毛入学率60.2%,比上年提高0.6个百分点,提前完成“十四五”规划目标。
    2024-03-05
  • 教育部:特殊教育融合发展进一步加强

    教育部:特殊教育融合发展进一步加强

    全国共招收各种形式的特殊教育学生15.5万人,比上年增加8720人。全国共有特殊教育在校生91.2万人,其中,在特殊教育学校就读在校生34.12万人,占比37.42%;在其他学校就读在校生57.08万人,占比62.58%。
    2024-03-05
  • 教育部:2023年九年义务教育巩固率95.7%

    教育部:2023年九年义务教育巩固率95.7%

    教育部3月1日召开新闻发布会,介绍2023年全国教育事业发展基本情况。教育部发展规划司介绍,2023年,九年义务教育巩固率95.7%,比上年提高0.2个百分点。
    2024-03-04
  • 多地推出高校毕业生就业服务活动 多项优惠政策吸引人才“回流”

    多地推出高校毕业生就业服务活动 多项优惠政策吸引人才“回流”

    近期,各地依托“春风行动”推出高校毕业生就业服务活动。2月26日,江西南昌为返乡学子、未就业大学生举行了专场招聘会。当地就业服务中心积极与高校开展联络,提前对接企业岗位信息,第一时间为求职者推送招聘信息。
    2024-03-04
  • 高校“强引擎”赋能科创人才加速聚集

    高校“强引擎”赋能科创人才加速聚集

    2024年是京津冀协同发展战略实施十周年。十年来,天津市以科技创新引领京津冀区域高质量发展,一系列创新成果接连涌现,一批批科创人才加速聚集,为京津冀协同发展写下生动注脚。
    2024-03-02
  • 国防教育“走新”更“走心” “沉浸式”体验激发青少年爱国热情

    国防教育“走新”更“走心” “沉浸式”体验激发青少年爱国热情

    这几天,全国各地中小学陆续开学。新学期、新起点,多所学校将国防教育作为开学第一课,引导学生增强国防观念,厚植爱国情怀。
    2024-03-02
  • 中国留学人才发展基金会福州空天产业研究院成立

    中国留学人才发展基金会福州空天产业研究院成立

    近日,中国留学人才发展基金会福州空天产业研究院成立大会暨签约仪式在京举行。该研究院由中国留学人才发展基金会与福州市人民政府共同成立,以服务国家航空航天装备研究及推动航空航天产业发展为己任,打造集聚空天科技人才、...
    2024-03-01
  • 数字技术为中小学教育提供“工具箱”

    数字技术为中小学教育提供“工具箱”

    数字技术一方面能够推动优质教育资源的共享,支撑科学决策,并在师生综合评价、教育资源分配、教育质量评估、绿色校园建设等方面发挥着重要作用,为教育治理赋能增效;另一方面,数字技术也带来了潜在的风险挑战,考验着教育治...
    2024-03-01
  • 2024“流动科学课”首站落地广西

    2024“流动科学课”首站落地广西

    26日,开学第一天,由中国科技馆、教育部宣传教育中心、抖音联合发起的2024“流动科学课”在广西启动。抖音科普达人联合中、西部地区的科普大篷车走进乡村学校,开展系列科普活动,为科学教育基础薄弱地区带去优质科普资源。
    2024-02-29


版权所有:中国产业经济信息网京ICP备11041399号-2京公网安备11010502035964